Mas
um encontro do Avisa Lá e como sempre recheados de inquietações que nos provocam
a novas reflexões e ações, objetivando a qualificação da educação infantil que
oferecemos as nossas crianças de CMEIs, CEIs e Escolas.
A busca é por um ambiente para infância que a respeite, promovendo interações,
criando estruturas de oportunidades, rompendo com a lógica de criança objeto,
onde nossas crianças tenham tempo e espaço para serem crianças em sua
plenitude.
O
foco de estudo “eu, o outro e o entorno” traz uma visão de mundo onde dimensão
ambiental é indissociável da dimensão cultural sendo indispensável promover
experiências que promovam interações, preservação e conhecimento da
biodiversidade considerando que as crianças “só se constituirão integralmente se
forem sujeitos de seus corpos e de seus movimentos nos espaços onde vivem e
convivem.” (Loureiro,2006; Guimarães,2006). É preciso sair do confinamento,
permitir as relações, tornar o espaço e tempo em um ambiente de aprendizagem
onde as crianças se apropriem e se tornem verdadeiramente donos desse espaço e
de suas decisões. 
Agradecemos
a Virgirnia Gastaldi pelos momentos de reflexões que enriquece nossa prática.
“ É preciso reinventar
os tempos, os espaços, as rotinas das instituições de educação infantil,
possibilitando que as crianças possam ter acesso à vida que está no entorno.”
Léa Tiriba
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