Essa foi a principal reflexão com gestores e pedagogos no encontro de formação do dia 07-10. Quais possibilidades de brincar nossas crianças menores têm dentro das unidades?
As discussões foram desencadeadas a partir do vídeo de Integração do CMEI Maria Gracita, onde mostrava o percurso de escolha de uma criança do berçário II ao brincar. A filmagem demonstra suas escolhas, seus desafios e nos propomos com o texto "Os bebês e a brincadeira" de Angela Coutinho, pensar em como as crianças se relacionam com a brincadeira, pois como a autora afirma:
"O adulto tem um papel importante nas brincadeiras das crianças bem pequenas. Quanto menores as crianças, mais o adulto é um interlocutor privilegiado. À medida que as crianças conquistam uma autonomia relativa na interação umas com as outras, o adulto tem o papel de criar condições de relações sociais e a vivência da brincadeira".
Relembramos o trabalho com a meta: Uso dos solários. Como estão sendo utilizados? Favorece o brincar das crianças menores?
Após as discussões as E.P.As se reuniram com o material solicitado anteriormente (foto, vídeos etc...do uso do solário), para pensarem na particularidade de cada unidade. Em que avançamos com essa meta: Uso do solário e quais propostas nossas crianças menores tem acesso nas unidades? Registrar por escrito e enviar no próximo malote 16-10, pois devido ao tempo destinado as reflexões, não foi possível concluir o registro no encontro. Retomaremos a proposta no próximo mês...até lá!!!
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